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阅读下列材料:

材料一……中国政府已经命令人民解放军从今天起停止对金门等岛屿的炮击。台湾海峡目前仍然存在着双方的军事对峙。……首先应当通过中华人民共和国政府和台湾当局之间的商谈结束这种军事对峙状态,以便为双方的任何一种范围的交往接触创造必要的前提和安全的环境。

——《告台湾同胞书》(1979年)

材料二我们的政策是实行“一个国家,两种制度”,具体说,就是在中华人民共和国内,十亿人口的大陆实行社会主义制度,香港、台湾实行资本主义制度……有人担心这个政策会不会变,我说不会变。核心的问题,决定的因素,是这个政策对不对。如果不对,就可能变。如果是对的,就变不了。

——邓小平《一个国家,两种制度》(1984年)

材料三“一国两制”方针在港澳的成功实践,是全世界公认的,对两岸关系发展具有启示性意义……在未来两岸关系发展中,“一国两制”方针也将不断丰富和发展。在“一国两制”方针实践上,香港走出第一步,许多困难是过去从未遇到的,这些经验都可以在交流交往中提供给台湾同胞,以便今后做得更好、设计得更好。

——《访全国人大常委会香港基本法委员会副主任梁爱诗》(2011年)

请回答:

(1)据材料一,中国政府对台湾问题的态度发生了怎样的变化?

(2)材料二与材料一相比,中国政府对台湾问题设想有何发展?

(3)据材料三和所学知识回答,港澳在回归后取得的成就说明了什么。指出“一国两制”构想与港澳问题、台湾问题之间的关系。

 

中华人民共和国香港特别行政区区旗是五星花蕊的动态紫荆花旗。它在香港会展中心的首次冉冉升起,这

A. 成为祖国统一大业进程中的里程碑

B. 促成了“一国两制”构想的提出

C. 结束了旧中国被殖民的百年国耻

D. 推动海峡两岸达成“九二共识”

 

1979年元旦,全国人大常委会发表《告台湾同胞书》,这一文件

A. 宣布采用和平方式统一祖国的方针

B. 提出了“一国两制”的伟大构想

C. 主张国共两党对等谈判实行第三次合作

D. 结束了海峡两岸长期的分裂状态

 

20世纪80年代初邓小平提出“一国两制”的战略构想,首先成功地运用于解决

A. 西藏和平解放问题

B. 香港回归问题

C. 澳门回归问题

D. 台湾问题

 

某校研究性学习小组就以下两幅图片进行了研究,得出了以下结论,其中不正确的是

A. 见证了澳门地区历史的沧桑与新生

B. 都是澳门地区“一国两制”的表现

C. 是澳门由殖民走向高度自治的见证

D. 中国从屈辱走向强盛的有力注解

 

港澳问题与台湾问题在性质上的不同之处是

A. 前者是中国内政,后者是历史遗留问题

B. 前者是历史遗留问题,后者是中国内政

C. 后者允许保留军队

D. 前者是不平等的国际问题,后者是平等的国内问题

 

2014年2月11日,国务院台湾事务办公室主任张志军在南京与来访的台湾方面大陆委员会负责人王郁琦会面,就推进两岸关系有关问题达成积极共识。两岸关系不断发展局面的形成,是基于双方达成

A. “区域合作”的模式

B. “一个中国”的共识

C. “一国两制”的构想

D. “睦邻友好”的方针

 

下列两图代表着中国解决历史遗留问题的成功范例。它践行的是

A. 政治协商制度

B. “九二共识”

C. 民族区域自治制度

D. “一国两制”构想

 

为了完成祖国统一大业,邓小平提出了“一个国家,两种制度”的构想。“一国两制”的确切含义是

A. 一个国家,两种法律制度

B. 一个国家,两种社会制度

C. 一个国家,两种文化制度

D. 一个国家,两种经济制度

 

“就在21世纪的钟声即将敲响之前,从神州大地上消除了最后一块帝国主义侵略造成的殖民地的残痕,完整而彻底地完成了民族独立的历史使命。”完成这一历史使命的根本保证是

A. “一国两制”的提出

B. “九二共识”的确定

C. 中国国际威望的提高

D. 中国国力的强大

 

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