重庆快乐十分

相关试题
题型:文言文阅读
难度:困难

(柳州中考)请以“    ,和我想的不一样”为题,写一篇不少于600字的文章。 

要求:①把题目补充完整;②除诗歌外,文体自选;③不得抄袭、套作。

 

题型:现代文阅读
难度:困难

[三]

小石潭记

柳宗元

从小丘西行百二十步,隔篁竹,闻水声,如鸣珮环,心乐之。伐竹取道,下见小潭,水尤清冽。全石以为底,近岸,卷石底以出,为坻,为屿,为嵁,为岩。青树翠蔓,蒙络摇缀,参差披拂。

潭中鱼可百许头,皆若空游无所依,日光下澈,影布石上。佁然不动,俶尔远逝,往来翕忽,似与游者相乐。

潭西南而望,斗折蛇行,明灭可见。其岸势犬牙差互,不可知其源。

坐潭上,四面竹树环合,寂寥无人,凄神寒骨,悄怆幽邃。以其境过清,不可久居,乃记之而去。

同游者:吴武陵,龚古,余弟宗玄。隶而从者,崔氏二小生,曰恕己,曰奉壹。

1.解释下列加点词在文中的意思。

(1)水清冽     尤:_____

(2)石底以出    卷:_____

(3)俶尔远逝    俶尔:_____

(4)折蛇行    斗:_____

(5)以其境过    清:_______

2.翻译下列句子。

(1)青树翠蔓,蒙络摇缀,参差披拂。

(2)其岸势犬牙差互,不可知其源。

3.文章中写出了小石潭哪些主要特征?

4.文中将游鱼描写得生动传神,这样写有什么好处?蕴含了作者怎样的心理?

 

题型:现代文阅读
难度:困难

[一]

①“低调”的臭氧比PM2.5更可怕。

②与“张牙舞爪”的雾霾相比,臭氧要“低调”得多。它悄悄地“隐藏”在万里晴空中,却成为近几年夏天列入监控指标以来,众多城市大气环境污染的元凶。以2015年6月为例,全国74个城市空气质量统计显示:所有超标天数中,臭氧为首要污染物的天数最多,超过了PM2.5为首要污染物的天数。广东省次月公布的2015年第二季度全省城市环境空气质量状况显示,臭氧成最常见首要污染物。

③相对于发黑发臭的水污染、发黄发黑且有刺鼻气味的烟污染,以及夹杂着细小颗粒的雾霾污染等有形污染,公众乃至环保部门对无色无味的臭氧污染一直“掉以轻心”。

④专家认为,臭氧这种看不见的污染不容小视,应像重视雾霾一样,采取综合措施加以防治。

⑤“事实上,臭氧污染已成为困扰全国的环保新课题。”中科院大气物理研究所研究员王跃思说。目前,从全国来看,北方臭氧污染每年有1个峰值,而南方则每年有2个峰值,甚至新疆、西藏等地区也面临臭氧污染问题。

⑥臭氧几乎能与任何生物组织反应,对呼吸道的破坏性很强。根据加拿大职业健康与安全中心(CCOHS)的介绍,“臭氧会刺激和损害鼻黏膜和呼吸道,这种刺激,轻则引发胸闷咳嗽、咽喉肿痛,重则引发哮喘,导致上呼吸道疾病恶化,还可能导致肺功能减弱、肺气肿和肺组织损伤,而且这些损伤往往是不可修复的。”因此,对患有气喘病、肺气肿和慢性支气管炎的人来说,只要暴露在高浓度的臭氧中,都可能对他们产生明显的危害。

⑦同样,臭氧也会刺激眼睛,使视觉敏感度和视力降低。它也会破坏皮肤中的维生素E,让皮肤长皱纹、黑斑;当臭氧浓度在200微克/立方米以上时,会损害中枢神经系统,让人头痛、胸痛、思维能力下降。

⑧此外,臭氧会阻碍血液输氧功能,使甲状腺功能受损。美国斯克利普斯应用科学研究所的保罗·温特沃斯教授曾经做过研究,发现臭氧会破坏人体的免疫机能,诱发淋巴细胞染色体畸变,损害某些酶的活性和产生溶血反应。

⑨据中科院“有机地球化学国家重点实验室”介绍,臭氧的时间性和季节性都很明显。臭氧浓度在清晨是非常低的,8点之后,随着形成臭氧的废气越来越多,日照时间越来越长,臭氧浓度也逐渐升高,于14点到16点之间达到峰值,之后再缓慢降低,到晚上8点后,臭氧浓度又恢复了最低状态。一年之中,臭氧浓度的最高峰集中在夏季。这期间,对臭氧的形成可谓是“天时地利人和”:日照强、云量少、风力弱。这就是看似风和日丽的时候,人们游玩时却会出现喉咙、眼、鼻不适的原因。

⑩在地区分布上,城市郊区、风景区的臭氧浓度往往比市中心高,特别是当郊区处于城区下风向的时候。对此,有关专家的解释是:由于臭氧特别活泼,形成后会继续与其他污染物发生反应,因此市中心不断加剧的污染排放,会暂时把臭氧“吃掉”,把它变成其他污染物后,又随风飘向郊区,重新变回臭氧。也就是说,就算市区测出的臭氧浓度值比郊区理想,也没什么好骄傲的,这多半说明市区的其他污染物太多,暂时把臭氧变异了而已。

1.下列表述,符合文意的一项是    (   )

A. 臭氧是城市一年中最常见、最主要的污染物。

B. 臭氧能与很多生物组织反应。

C. 日照时间越长,臭氧浓度越高。

D. 市中心的臭氧浓度低于城郊和风景区。

2.阅读第②~④段,说说“张牙舞爪”和“低调”的含意。

3.请联系全文,说说臭氧比雾霾更可怕的原因有哪些。

4.文中画线句运用了什么说明方法?有何作用?

5.根据文意,结合说明对象及其特征,为本文拟一个合适的标题。(10字以内)

 

题型:综合性学习
难度:困难

八年级某班准备开展一次“弘扬传统民族文化之猜灯谜游戏、庆传统佳节”综合实践活动,活动中有一些问题,请你参与解决。

(1)语文老师为同学们读了下面一段话。请你根据这段话为“灯谜”下一个定义。(20字以内)

灯谜最早是由谜语发展而来的,起源于春秋战国时期。人们将谜语悬于彩灯之上,供人猜射,所以称之为“灯谜”。灯谜又叫“灯虎”,所以猜灯谜又叫“射灯虎”,是我国独有的富有民族风格的一种汉族民俗文娱活动形式。

(2)为了渲染活动气氛,班长小聂在教室里张贴了几张宣传画。你能从这几幅画中找到中国传统文化的元素吗?

(3)团支书小雪带领同学们观看了中央电视台《中国谜语大会》的视频。请阅读下面两则材料,探究《中国谜语大会》第二季热播的原因。

材料一 《中国谜语大会》第二季立足于传承中华民族优秀传统文化,继续在元宵节这一时间节点,聚焦中国传统猜灯谜民俗活动,再次引发全民猜谜热潮,真正办成了一场具有浓厚中华民族传统节日氛围的全民猜谜大会。

材料二 《中国谜语大会》第二季突破传统的电视创作思维,用全媒体思路打造“全民参与”的猜谜平台。节目还开发了“有奖猜谜”“获胜竞猜”和“上传全家福”三款同步直播互动产品,增强了观众的参与感。

(4)中考在即,在本次活动中,小睿同学由于担心影响学习,参与活动的积极性不高。你该怎么劝说他呢?

 

运用课外阅读积累的知识,完成(1)~(2)题。

(1)《傅雷家书》是一本普通而又奇特的书,这些家书凝聚着傅雷对祖国、儿子深厚的爱,信中强调的是____________________的问题。 

(2)《钢铁是怎样炼成的》中有一段激动人心、被千千万万青年人引以为座右铭的文字,请你将它补充完整。

人最宝贵的东西是生命。生命对于我们只有一次。一个人的生命应当这样度过:当他回首往事的时候,他不因________,也不因__________。这样,在临死的时候,他能够说:“我整个的生命和全部精力,都已献给世界上最壮丽的事业——为人类的解放而斗争。”

 

题型:综合性学习
难度:中等

阅读下面的文字,完成(1)~(4)题。

立春过后,大地渐渐从沉睡中苏醒过来。冰雪róng化,草木萌发,各种花次第开放。再过两个月,燕子蹁然归来。不久,布谷鸟也来了。于是转入炎热的夏季,这是植物孕育果实的时期。到了秋天,果实成熟,植物的叶子渐渐变黄,在秋风中簌簌地落下来。北雁南飞,活跃在田间草际的昆虫也都销声nì迹。到处呈现一片衰草连天的景象,准备迎接风雪载途的寒冬。在地球上温带和亚热带区域里,年年如是,周而复始。

(选自竺可桢《大自然的语言》)

(1)给加点字注音,根据拼音写出相应的汉字。

róng_____化   销声nì_____迹   风雪_____

(2)文中有错别字的一个词是“____”,这个词的正确写法是“____”。 

(3)“周而复始”的意思是______ 

(4)文中画线的句子运用了_________的修辞手法。

 

默写古诗文中的名篇名句。

(1)请在下列横线上填写出古诗文名句。(任选其中6句,不得多选)

①窈窕淑女,_________    (《诗经·关雎》) 

_________,白露未晞。    (《诗经·蒹葭》) 

________,胡为乎泥中?    (《诗经·式微》) 

④青青子衿,__________    (《诗经·子衿》) 

_________,端居耻圣明。    (孟浩然《望洞庭湖赠张丞相》) 

⑥无意苦争春,_________    (陆游《卜算子·咏梅》) 

⑦罔不因势象形,_______    (魏学洢《核舟记》) 

⑧陶渊明《桃花源记》中,表明渔人进入桃花源后总体感受的句子是“________”。 

(2)默写王勃《送杜少府之任蜀州》的后四句

__________________________________________________________________________

 

任选一题作文

(1)题目:感悟_________

要求:①先在横线上填写合适的内容,把题目补充完整,然后作文。

②除诗歌外,文体不限。600字左右,

③文中不得出现真实的人名、校名、地名

(2)读下面材料,然后作文。

曾经在14岁就是“亚洲杯青少年花式滑冰”冠军的台湾少女奕华,因骨癌截掉整条右腿,仍乐现地向病友喊活:“我不是少了1/4,而是还有3/4。”这位勇敢的少女,如今再也不能在冰上畅展舞姿,但她勇敢地面对未未,要在生命的舞台上继续飞舞。

读了上面的材料,你有什么联想或感悟?请任选角度,自定立意,自拟题目,写一篇文章。

要求:①除诗歌外,文体不限。600字左右。

②文中不得出现真实的人名、校名、地名。

 

阅读下面一首诗,完成下列小题。

关关雎鸠,在河之洲。窈窕淑女,君子好逑。

参差荇菜,左右流之。窈窕淑女,寤寐求之。

求之不得,寤寐思服。悠哉悠哉,辗转反侧。

参差荇菜,左右采之。窈窕淑女,琴瑟友之。

参差荇菜,左右芼之。窈窕淑女,钟鼓乐之。

1.这首诗主要写了什么内容?请简要概括。

2.本诗以“关关雎鸠,在河之洲”开头,这样写具有什么样的艺术效果?

 

古诗文阅读

阅读下面两个语段,完成下列小題。

(一)

余幼时即嗜学。家贫,无从致书以观,每假借于藏书之家,手自笔录,计日以还。天大寒,砚冰坚,手指不可屈伸,弗之怠。录毕,走送之,不敢稍逾约。以是人多以书假余,余因得遍观群书。既加冠,益慕圣贤之道 ,又患无硕师、名人与游,尝趋百里外,从乡之先达执经叩问。先达德隆望尊,门人弟子填其室,未尝稍降辞色。余立侍左右,援疑质理,俯身倾耳以请;或遇其叱咄,色愈恭,礼愈至,不敢出一言以复;俟其欣悦,则又请焉。故余虽愚,卒获有所闻。

当余之从师也,负箧曳屣,行深山巨谷中,穷冬烈风,大雪深数尺,足肤皲裂而不知。至舍,四支僵劲不能动,媵人持汤沃灌,以衾拥覆,久而乃和。寓逆旅,主人日再食,无鲜肥滋味之享。同舍生皆被绮绣,戴朱缨宝饰之帽,腰白玉之环,左佩刀,右备容臭,烨然若神人;余则缊袍敝衣处其间,略无慕艳意。以中有足乐者,不知口体之奉不若人也。盖余之勤且艰若此。

节选自宋濂《送东阳马生序》

(二)

张溥幼嗜学。所读书必手抄,抄已,朗读一过即焚之;又抄,如是者六七始已。右手握管处,指掌成茧。冬日手皲,日沃汤数次。后名读书之斋曰“七录”……溥诗文敏捷,四方征索者,不起草,对客挥毫,俄顷立就,以故名高一时。

(节选自《明史》)

1.下列各组句子中,加点词语意思相同的一现是(   )

A. 加冠    出,得其船

B. 无硕师名人与游    有所不辟也

C. 色愈恭,礼愈    余人各复延其家

D. 圣贤之道    略无艳意

2.把语段(一)中画横线的句子翻译成现代汉语。

当余之从师也,负箧曳屣,行深山巨谷中

3.段(一)运用了对比手法表达作者的思想情感,结合相关内容简要分析。

4.宋濂与张溥有什么相似的地方?请结合语段(一)(二)简要概括。

 

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