重庆快乐十分

相关试题

蔗糖是常用的调味品。对蔗糖的制备及成分进行如下探究:

一、蔗糖的工业制备:工业制备蔗糖的流程如下。

(1)实验室进行操作A所需玻璃仪器有:烧杯、玻璃棒、_________________;其中玻璃棒的作用是___________________

(2)常利用活性炭的_______________作用来给糖汁脱色;

(3)操作C的名称是_______________,实验室进行该操作时,所用玻璃棒的作用是_______

(4)由甘蔗制得蔗糖的整个过程中主要发生了_______________(选填“物理”或“化学”)变化。

二、蔗糖组成探究

(资料卡片)

①绿色植物吸收CO2和H2O先生成葡萄糖,再将葡萄糖转化为蔗糖。

②蔗糖不易燃烧,掺入少量烟灰后,就能直接点燃(烟灰不能燃烧)。烟灰的作用可能为________作用。

(定性探究)蔗糖可能由碳、氢、氧三种元素组成。

实验1:点燃蔗糖与烟灰混合物,在火焰上方罩一干冷烧杯,烧杯壁有水雾,则蔗糖含有________元素。

实验2:迅速将烧杯倒转过来,加入少量石灰水,石灰水变浑浊,则蔗糖含有_________元素。

实验3:将蔗糖隔绝空气高温加热,容器内壁出现水雾,并产生黑色固体(炭黑)。通过该实验可证明蔗糖中一定含有_______________元素。

(定量探究)

在化学变化前后,元素的种类和质量都不发生改变。现称取17.1g蔗糖,加入少量烟灰点燃,测得生成26.4gCO2和9.9gH2O

试计算:

(1)17.1g蔗糖中各元素的质量__________

(2)蔗糖中各原子的个数比。__________

 

在探究镁条性质的实验中,甲、乙两位同学的实验记录如下:

甲:镁条灰黑色,不易点燃,放在白醋中反应很慢,较长时间以后才有气泡冒出。

乙:镁条有银白色金属光泽,在空气中可以燃烧。在白醋中很快溶解并产生气泡,产生气泡的速度先是越来越快,后又变慢直至停止,且试管壁发烫。

已知:化学反应的剧烈程度与反应物的性质、反应物的浓度、温度、接触面积等因素有关。

(1)差异甲同学在实验过程中你认为缺少了哪一个步骤:_____________________

(2)镁在空气中燃烧的文字表达式为_____________________________________________

(3)研究小组同学对镁条和白醋的反应进行了探究。将橡皮塞连接气体压力传感器,烧瓶中放入一定量的镁条和白醋,塞紧瓶塞并打开仪器(如图1)。一段时间后,得到气体压强与时间的关系曲线图(如图2)。到C点烧瓶内气压达到最大值说明__________________________________,CD段气压逐渐下降的原因是________________________

(4)从BC段到CD段来看,反应的速率是先慢后变快,导致变快的主要因素是________选填序号)。

a.镁条的表面积        b.白醋的浓度       c.温度

 

小王进行H2O2溶液制O2的实验探究。结合下列过程,回答有关问题:

(1)MnO2(一种黑色难溶于水的粉末)作催化剂:向5mL5%的H2O2溶液中加入少量MnO2,产生大量气泡。该反应的文字表达式为___________________________,证明产生的气体是O2的方法是_____

(2)FeC13溶液(一种黄色液体)作催化剂:向5mL5%的H2O2溶液中加入2滴一定浓度的 FeC13溶液,立即产生大量气泡。

(已知) FeCl3溶液中主要含有三种微粒:H2O、Fe3+、Cl

(问题)哪种微粒对H2O2溶液的分解起催化作用?

(假设)假设一:可能是H2O      假设二:可能是Fe3+      假设三:可能是Cl

(分析)①小李认为假设一不可能成立,其理由是__________________________

(实验)

步骤

操作

现象

1

其他条件不变,向H2O2溶液中加入NaCl溶液(含有H2O、Na+、Cl

无明显变化

2

其他条件不变,向H2O2溶液中加入Na2SO4溶液(含有H2O、Na+、SO42—

无明显变化

3

其他条件不变,向H2O2溶液中加入Fe2(SO4)3溶液(含有H2O、Fe3+、SO42—

产生大量气泡

 

(结论)②假设__________成立,而假设一和另一种假设不成立。

(3)实验反思

①对于步骤3而言,步骤2主要是为了排除__________(填微粒符号)对实验的影响。

②催化剂比较:从便于回收再利用的角度分析,___________________更适合做该反应的催化剂。

 

请根据下列提供的实验装置图,回答有关问题:

(1)写出仪器名称:①___________________;②_______________________

(2)实验室制取二氧化碳的文字表达式为__________________发生装置可选用________(选填字母);用石灰水可检验CO2,发生反应的文字表达式为_____________________

(3)C、D、E是常用的气体收集装置,其中不能用来收集O2的是________(选填字母),理由是______________(选填“a”或“b”)。F装置也可用于收集气体,若用F装置收集CO2,气体应从________端通入,检验CO2是否收集满的方法是_______________________________

(4)实验室需收集一瓶约混有体积空气的氧气,下列操作正确的是________(选填字母)。

a集气瓶中灌体积的水

b.集气瓶中灌体积的水

c.导管伸入到集气瓶体积的

d.导管伸入到集气瓶体积的

 

 

 

小张对老师演示的“空瓶生烟”实验(如图1/2)很感兴趣,他査阅资料后对实验作了改进(如图3)。请回答下列问题:

 

(资料)

①浓盐酸易挥发出氯化氢(HC1)气体,浓氨水易挥发出氨气(NH3),氨气与氯化氢气体相遇会产生大量白烟,这是因为两者发生反应生成了白色固体氯化铵;②气体的相对分子质量越小,其分子的运动速率越快。

(1)图1实验中,抽去集气瓶间的玻璃片后,集气瓶中产生大量白烟。此现象能说明分子具有的性质是____________

(2)写出氨气与氯化氢反应的文字表达式____________,该反应属于______(选填:“分解”或“化合”)反应。

(3)图3实验中,你认为玻璃管中白烟最浓厚的地方是_________(选填“d”“e”或“f”),理由是__________________

 

(1)物质的组成与结构的不同(如:a.组成元素不同;b.构成物质的分子不同:c.微粒间的空隙不同)决定了物质的多样性。请从物质的组成与结构的角度解释下列物质多样性(选填相应的字母):

①一氧化碳和二氧化碳属于不同的物质:_________

②水和冰属于同种物质,但状态不同:___________

③金和银属于不同的金属_______________________

(2)         

 

图中(图中小球均代表碳原子)的物质属于____________(选填“同种”或“不同种”)物质,主要是因为_________________________。石墨在一定条件下转化为金刚石属于___________(选填“物理”或“化学”)变化。

 

按要求写出相应的化学用语:

(1)一个锌原子_________;(2)四个碳酸分子_____________;(3)两个硝酸根离子_____________;(4)+5价氮的氧化物的化学式_______________

 

在“测土配方施肥”技术中,农技员对某土地检测后准备施加CO(NH2)2和KH2PO4的固体混合物,要求固体混合物中氮元素和氧元素的质量比为7:12,则固体混合物中CO(NH2)2和KH2PO4的质量比为(             )

A. 10:17    B. 15:17    C. 5:17    D. 15:34

 

某化学小组利用下图所示实验装置能完成测定空气中氧气的含量(白磷在40℃时就能燃烧:注射器内预先吸了40mL水且注射器活塞的摩擦忽略不计;试管净容积为50mL)。下列关于该实验的说法正确的是(       )

①白磷燃烧会产生大量的白雾;

②生石灰与水接触会放出热量;

③白磷的量不足,会使测定值偏大;

④将白磷放在细沙上可防止试管炸裂;

⑤实验中,注射器的活塞先向右移动,后向左移动;

⑥若白磷的量充足、装置的气密性良好,最终注射器活塞将移至30mL刻度附近。

A. ①④⑤    B. 仅②④    C. ②④⑤⑥    D. ①③⑤⑥

 

下列有关实验现象的描述中,不正确的是(          )

A. 加热碳酸氢铵:生成白色固体

B. 木炭在氧气中燃烧:发出白光

C. 硬水中加入肥皂水:产生白色垢状物

D. CO2通入滴有石蕊试液的水中:溶液由紫色变成红色

 

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